2022年2月12日-14日，漢江實驗學校全體教職工以嶄新的精神面貌和飽滿的工作熱情齊聚報告廳參與2021-2022下學期首次教師培訓(xùn)。

校長朱仕竹向全體教職工送上新春祝福，并作教師培訓(xùn)開班致辭。朱校長就上學期的情況和新學期的展望，向全體教職工的新學期工作提出要求。

校長朱仕竹作《勠力同心，篤行不怠，做漢實先進文化的創(chuàng)造者》的主題演講，圍繞“黨之大計，國之大計”、“漢水文化”、“何蕾董事長高瞻遠矚，傾情教育”三方面深入剖析我校的文化根基；具體介紹了我校理念識別系統(tǒng)中的核心理念、校訓(xùn)、培養(yǎng)目標、六大素養(yǎng)、學生特質(zhì)等內(nèi)容，并帶領(lǐng)全體教職工學習習近平總書記在 2018年全國教育工作大會上發(fā)表的“黨對教育的要求——怎樣培養(yǎng)人”的講話。深挖我校校訓(xùn)中的“教而傳道”的內(nèi)涵，告誡教師們要培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)的純潔情感、培養(yǎng)愛黨愛國愛人民的崇高情感、樹立理想信念、培養(yǎng)熱愛生命熱愛學生的情感、培養(yǎng)博愛的精神境界，做有理想信念的好老師。隨后，朱校長對漢實《發(fā)展綱要》的形成背景及辦學愿景、課堂、課程、課題、評價等內(nèi)容做一一闡釋。他強調(diào)，學校文化建設(shè)需要全校師生的積極參與，共同策劃，細心培育。我校將繼續(xù)切實踐行“健康計劃、質(zhì)量提升、全面發(fā)展、精致服務(wù)”的漢實“四大計劃”，并將“唯生、唯實、唯品”的漢實文化創(chuàng)造路徑扎根于每位老師心中，希望全體漢實人腳踏實地，共創(chuàng)漢實美好明天。

小學部教學副校長朱鳳蓮作《關(guān)于“雙減”，中央意見都講了什么？》主題培訓(xùn)，從推進“雙減”工作的基本思路、全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為、減輕學生過重作業(yè)負擔、確保學生在校內(nèi)學足學好、提升學校課后服務(wù)水平、強化配套治理，提升支撐保障能力六個方面詳細介紹“雙減”的工作內(nèi)容，并帶領(lǐng)老師們學習了“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”的五項管理相關(guān)知識。

小學部教學副校長朱鳳蓮

初中部教學副校長明安鵬作《抓師德師風建設(shè)，做“四有”好老師》主題培訓(xùn)，闡明教師、師德、師風的具體含義，帶領(lǐng)全體老師學習教育部師德師風新十條和師德師風有關(guān)規(guī)定 “八查八看”；并從“一個忠誠、兩個服從、三個熱愛、四個關(guān)系、五個自覺和六個意識”六方面詳細解讀了師德師風。讓老師們通過學習不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，增強責任感和使命感，不忘初心，做一名合格的人民教師。

初中部教學副校長明安鵬

新入職教師與大家見面

少先隊大隊輔導(dǎo)員、小學部數(shù)學教師彭鈺，校團委書記、初中部數(shù)學教師周兵分析了班主任的多樣角色，由班主任細化到分鐘的各項工作展示了班主任的一日常規(guī)工作內(nèi)容；小學部數(shù)學教師許敏、初中部英語教師全小珊講述了自己從事班主任工作以來的心路歷程和有趣的小故事，將班主任這份工作中摻雜的不易與辛勞、幸福與享受展現(xiàn)地淋漓盡致。小學部英語教師程思祺分享了自己有目標、有方向、有制度，寬嚴相濟，嚴愛結(jié)合的班級管理模式，初中部語文教師周柱山分享了對班級文化的見解和班級文化建設(shè)的經(jīng)驗，讓老師們了解到特色班級文化建設(shè)的重要性。

少先隊大隊輔導(dǎo)員、小學部數(shù)學教師彭鈺

校團委書記、初中部數(shù)學教師周兵

小學部英語教師程思祺

初中部語文教師周柱山

小學部數(shù)學教師許敏

臺下老師積極參與互動交流

老師們認真學習記筆記

希沃易課堂高級培訓(xùn)師李瑋晨老師作《基于希沃易課堂的基礎(chǔ)教學模式》主題培訓(xùn)，帶領(lǐng)全體教師學習如何將傳統(tǒng)教學模式轉(zhuǎn)換為由課前、課中、課后構(gòu)成的教學全流程閉環(huán)，運用信息化教學手段打造高效課堂。小學數(shù)學教師王丹和初中數(shù)學教師程娟用典型課例展示了信息技術(shù)與教學常規(guī)的相互融合以及日常智慧課堂教學中課前、課中、課后需注意的重難點，不僅讓學生“學會”還要讓學生“會學”。

希沃易課堂高級培訓(xùn)師李瑋晨老師

向互動游戲成績優(yōu)秀的老師送上小禮物

小學數(shù)學教師王丹

初中數(shù)學教師程娟

培訓(xùn)結(jié)束后，各學部優(yōu)秀教師代表分別上臺分享了自己的學習收獲。幼兒園教師顧江微用“幸福、收獲、提升”三個關(guān)鍵詞總結(jié)她的學習體會，就幼兒園日常的工作談及自己的教學心得，希望自己和漢實大家庭一起爭做善于發(fā)現(xiàn)、勤于學習、精于練筆的智慧型教師。小學語文教師徐曉丹回憶起她在漢實學習成長的點滴，從“青藍工程”的幫扶到日常的講課、評課、磨課，她腳踏實地的積累，勤勉刻苦的鉆研，收獲了屬于自己的教師職業(yè)幸福感。初中部英語教師李娜分享了自己參與培訓(xùn)的所想所思，她提到要熱愛教師工作，擁有職業(yè)認同感和歸屬感，樹立終身學習的教學理念，最終必然會將這份工作盡善盡美。

幼兒園教師顧江微

小學語文教師徐曉丹

初中部英語教師李娜

副校長張旭東對教師們提出殷切期望，并分享鄧小平同志的“學習是前進的基礎(chǔ)”這句話與全體漢實人共勉，希望教師們通過此次培訓(xùn)學習，學有所得、學有所悟、學有所長；在日常的教育教學工作中，做到德育為先，務(wù)實肯干，虛心求教，在增進漢實文化認同中堅定漢實文化自信，盡好教書育人職責。

新學期，新希望，新啟航。全體漢實教師將用“研”提升自我，用“心”培育學生，用“愛”溫暖漢實，勠力同心齊奮進，篤行不怠向未來！

幼兒園教師開展教研活動

小學教師分組開展教研活動?

初中教師分組開展教研活動

藝體組教師開展教研活動

撰稿：涂銀玥 拍攝:鮑玉 謝瀟楊 吳寒飛 審稿：王霞 終審：朱仕竹