為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，夯實教師課堂教學的基本功，促進教師自身發(fā)展與成長，2022年4月21日，十堰市教科院專家蒞臨我校指導(dǎo)小學部數(shù)學組學科教研。

在聽課環(huán)節(jié)中，我校教師艾美希向教科院專家展示了一堂生動的數(shù)學課。艾老師讓每個學生都參與到課堂互動中，通過擺一擺、想一想，幫助學生養(yǎng)成條理清晰的自主表達能力，讓學生學會思考，提高學生的學習興趣。

在座談會上，市教科院專家深入分析艾老師的課堂，充分肯定艾老師在課堂中注重學生思維培養(yǎng)的教學方法，并通過分析當前的熱議話題“深度學習”為艾老師的課堂提出建議與意見。同時，專家組向青年教師提出建議，希望教師們在教學形式上注意學生的可接受度，合理化引導(dǎo)學生自主探究，從而加深學生對知識的理解和運用。

小學部校長趙延爽對此次活動作總結(jié)，對教科院專家一行的指導(dǎo)深表感謝，并對我校小學教師團隊提出要求，希望教師們抓住學習機會，錘煉扎實的基本功，積極探索行之有效的課堂教學模式，為打造高效課堂、培育優(yōu)秀漢實學子繼續(xù)努力。

撰稿：嚴娟 涂銀玥 拍攝：謝瀟楊 審稿：王霞 終審：朱仕竹