同心同行 勇攀高峰—記漢江實(shí)驗(yàn)學(xué)?!俺缥纳形?文化探源”武當(dāng)之旅
發(fā)布時(shí)間:2023-03-05 打印
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),增進(jìn)廣大教職工的身心健康,3月4日,漢江實(shí)驗(yàn)學(xué)校工會(huì)組織全體教職工在武當(dāng)山開展“崇文尚武 文化探源”活動(dòng)。
在紫霄宮,漢實(shí)家人350人齊聚殿外,親密合影。為檢驗(yàn)體力,多數(shù)教師放棄索道,選擇登山,享受運(yùn)動(dòng)鍛煉的樂趣。登山過程中,大家親切交流,相互鼓勵(lì),互相幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、不畏艱險(xiǎn)的精神,活動(dòng)過程凝聚團(tuán)隊(duì)力量,充滿溫馨和諧、積極樂觀的良好氛圍。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。教職工們攀登金頂,一路領(lǐng)略雄奇險(xiǎn)峻的武當(dāng)風(fēng)光、氣勢恢宏的古代建筑和源遠(yuǎn)流長的道教文化,不禁感嘆,只有辛勤耕耘,才會(huì)有豐碩的收獲,只有奮勇攀登,才會(huì)盡收無限風(fēng)光。
? ? ?此次活動(dòng)鍛煉了身體,磨練了意志,豐富了教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。活動(dòng)歸來,教職工紛紛表示,會(huì)同心同行,凝心聚力,保持良好工作狀態(tài),擔(dān)當(dāng)起每一個(gè)人在“辦人民滿意的教育”中應(yīng)有的責(zé)任,用“勇攀高峰”的精神助力漢實(shí)學(xué)子快樂成長。
撰稿:鮑玉 拍攝:各部門 審稿:王國聰 終審:朱仕竹