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  • 漢江實(shí)驗(yàn)學(xué)校

    教師教技培訓(xùn)

    發(fā)布時(shí)間:2021-03-11 打印

    漢江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的智慧校園硬件設(shè)施先進(jìn),每個(gè)教室都配有全套希沃易課堂,但怎樣把技術(shù)用好、用準(zhǔn),在這不到一年的時(shí)間,教師們?cè)诓粩嗟靥剿鳌閹椭處焸兡軌蚴炀?、高效地使用“智慧課堂”,玩轉(zhuǎn)“智慧課堂”,學(xué)校開展不同形式、不同內(nèi)容的培訓(xùn),培訓(xùn)全體教師,掌握基本技術(shù);培養(yǎng)骨干教師,熟練運(yùn)用技術(shù),引領(lǐng)教師從“會(huì)用”到“肯用”進(jìn)而“善用”技術(shù)。

    一、 開展各級(jí)各類技術(shù)培訓(xùn),讓教師們會(huì)用

    ( 一) 全員參與, 開展“ 希沃白板5+希沃易課堂”技術(shù)普及培訓(xùn)1.2020年7月26日, 希沃培訓(xùn)

    師對(duì)全體教師進(jìn)行希沃白板5和希沃易課堂的集中培訓(xùn),幫助教師們初步了解交互式課件的制作方法和平板教學(xué)的基本使用方法,以順利開展教學(xué)體驗(yàn)課。

    2.2020年8月27日, 學(xué)校于新學(xué)期開學(xué)之初舉辦了希沃白板5專題培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師對(duì)希沃白板5的使用能力, 提升教學(xué)課件的制作水平。

    (二)分部門學(xué)習(xí),開展“希沃白板5+希沃易課堂”技術(shù)提升培訓(xùn)

    1、中、小學(xué)部專場(chǎng)希沃易課堂培訓(xùn)2020年9月8日、9月10日, 為幫助小學(xué)部、初中部教師掌握平板教學(xué)在課前、課中、課后等不同場(chǎng)景的功能應(yīng)用,熟悉軟件平臺(tái)的相關(guān)操作,結(jié)合各學(xué)部學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn), 學(xué)校先后于VR教室召開了小學(xué)部、初中部專場(chǎng)希沃易課堂培訓(xùn)會(huì)。

    2.幼兒園教師專場(chǎng)培訓(xùn)

    2020年9月16日, 為幫助教師們更好開展平板教學(xué)工作,學(xué)校針對(duì)幼兒園教學(xué)特點(diǎn),在幼小銜接班教室開展了幼兒園教師專場(chǎng)易課堂培訓(xùn)。

    ( 三) 鞏固提升, 開展“ 希沃白板5+希沃易課堂”技術(shù)高階培訓(xùn)

    經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不斷摸索, 教師們對(duì)于信息化教學(xué)工具的應(yīng)用, 已經(jīng)形成了一套自己的應(yīng)用思路和方式方法。2021年2月25日, 學(xué)校組織開展希沃白板5應(yīng)用提升培訓(xùn)和易課堂高階培訓(xùn), 幫助教師們進(jìn)一步提升學(xué)科融合能力, 使信息化設(shè)備更好服務(wù)于教學(xué)實(shí)際。

    二、制定評(píng)價(jià)制度,激勵(lì)教師肯用

    1.各教研組集體備課,共同研討不同的課型如何恰當(dāng)使用技術(shù)。

    課前備技術(shù)

    課中用技術(shù)

    2.主動(dòng)向希沃技術(shù)專家和校領(lǐng)導(dǎo)約課。

    3.校長(zhǎng)不定時(shí)在全校點(diǎn)課。

    三、開展比賽活動(dòng),提煉技術(shù)運(yùn)用方法,讓教師們善用

    2020年11月17日至19日學(xué)校舉行“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”比賽。比賽分希沃白板5功能展示、希沃易課堂實(shí)際應(yīng)用、現(xiàn)場(chǎng)說課三個(gè)環(huán)節(jié)。各參賽教師認(rèn)真?zhèn)滟悾闹谱髡n件、精選功能應(yīng)用、反復(fù)打磨課堂;熟練使用課件分享、蒙層、思維導(dǎo)圖、課堂活動(dòng)、拍照上傳、搶答、抽選等功能, 并結(jié)合自己對(duì)智能課堂的理解, 進(jìn)行了精彩紛呈的技術(shù)展示。評(píng)委們從功能應(yīng)用能力、技術(shù)選用思路、信息技術(shù)與教學(xué)融合理解等方面對(duì)參賽教師進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)。比賽有效推進(jìn)了學(xué)校智慧導(dǎo)學(xué)課堂和信息技術(shù)的深度融合,提高了教師的信息化教學(xué)水平。

    教師說技術(shù)


    評(píng)委品技術(shù)

    優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)?/font>

    一等獎(jiǎng):胡靖?嚴(yán) ?屈信? ?張滿?肖黍

    二等獎(jiǎng):李平? ? ?? ?沈星?夏文? ?張遠(yuǎn)?齊建三等獎(jiǎng):張鄂?劉鳳? ?陳嘉? ?滿世?李圣? ?全小?喬暉

    郭貝玲 萬雪妹 張艷霞 李霄琨



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